Enzenbach, I., & Technische Universität Berlin. (2011). Klischees im frühen historischen Lernen: Jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht. Metropol-Verl.
Chicago ZitierstilEnzenbach, Isabel, und Technische Universität Berlin. Klischees Im Frühen Historischen Lernen: Jüdische Geschichte Und Gegenwart, Nationalsozialismus Und Judenfeindschaft Im Grundschulunterricht. Berlin: Metropol-Verl, 2011.
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