
Państwowe Muzeum na Majdanku, Kranz, T., & Ulrich, H. (2015). Zur Pädagogik der Erinnerung: Bedingungen, Ziele und Methoden historischer Bildung in Gedenkstätten. Państwowe Muzeum na Majdanku.
Styl cytowania ChicagoPaństwowe Muzeum na Majdanku, Tomasz Kranz, i Herbert Ulrich. Zur Pädagogik Der Erinnerung: Bedingungen, Ziele Und Methoden Historischer Bildung in Gedenkstätten. Lublin: Państwowe Muzeum na Majdanku, 2015.
Styl cytowania MLAPaństwowe Muzeum na Majdanku, et al. Zur Pädagogik Der Erinnerung: Bedingungen, Ziele Und Methoden Historischer Bildung in Gedenkstätten. Państwowe Muzeum na Majdanku, 2015.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..