Fischer, C. (2020). Rechtfertigungsmuster nationalsozialistischer Verbrechen als Gegenstand von Holocaust Education: Die Moralstufenanlyse als Lehr-Lern-Arrangement. Holocaust education revisited.
Chicago ZitierstilFischer, Christian. "Rechtfertigungsmuster Nationalsozialistischer Verbrechen Als Gegenstand Von Holocaust Education: Die Moralstufenanlyse Als Lehr-Lern-Arrangement." Holocaust Education Revisited 2020.
MLA ZitierstilFischer, Christian. "Rechtfertigungsmuster Nationalsozialistischer Verbrechen Als Gegenstand Von Holocaust Education: Die Moralstufenanlyse Als Lehr-Lern-Arrangement." Holocaust Education Revisited, 2020.
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