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Vergangenes sehen : Perspektivität im Prozess historischen Lernens ; Theorie und Unterrichtspraxis von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II

Vergangenes sehen : Perspektivität im Prozess historischen Lernens ; Theorie und Unterrichtspraxis von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II / Bundeszentrale für Politische Bildung. Projektgruppe: Ulrich Dovermann ...

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos:Bundeszentrale für Politische Bildung (Otro)
Otros Autores:Dovermann, Ulrich (Editor )
Formato: Libro
Lenguaje:German
Publicado:Bonn, 1995
Colección:Arbeitshilfen für die politische Bildung
  • Existencias
  • Descripción
  • Holdings at Other Libraries
Localización Número de Clasificación
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