Wann führt Erinnern und Gedenken zum Lernen?

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Erinnern, Lernen, Gedenken (2007), Seite 104-118 year:2007 pages:104-118
Główni autorzy:Steinebach, Christoph (Autor)
Format: Artykuł
Wydane:[S.l.] : Freiburg im Breisgau, 2007