
Wurzel, T. (2013). Von der Komplexität des Förderns: Historisch-politische Bildung als Kooperationsprojekt. Ausgegrenzt und ausgeplündert.
Chicago ZitierstilWurzel, Thomas. "Von Der Komplexität Des Förderns: Historisch-politische Bildung Als Kooperationsprojekt." Ausgegrenzt Und Ausgeplündert 2013.
MLA ZitierstilWurzel, Thomas. "Von Der Komplexität Des Förderns: Historisch-politische Bildung Als Kooperationsprojekt." Ausgegrenzt Und Ausgeplündert, 2013.
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