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Das Anne Frank Tagebuch : eine Quelle historischen Lernens in Unterricht und Studium / Nicola Brauch
rezensiert in: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 16 (2017), S. 270-272rezensiert in: Einsicht. Bulletin des Fritz Bauer Instituts, 2017, 18, S. 82-83
rezensiert in: sehepunkte 17 (2017), Nr. 5
Inhaltsverzeichnis
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