Portrayals of the Holocaust in English history textbooks, 1991 - 2016 : continuities, challenges and concerns / Stuart Foster, Eleni Karayianni

von Foster, Stuart
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 92-122 year:2019 pages:92-122

Bibliothek: Topographie des Terrors (Berlin)

Understanding what young people know : methodological and theoretical challenges in researching young people's knowledge and understanding of the Holocaust / Arthur Chapman, Rebecca Hale

von Chapman, Arthur 1966-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 67-91 year:2019 pages:67-91

Bibliothek: Topographie des Terrors (Berlin)

Learning and teaching about the Shoah : retrospect and prospect / Bodo von Borries

von Borries, Bodo von 1943-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 203-224 year:2019 pages:203-224

Bibliothek: Topographie des Terrors (Berlin)

A critical assessment of a landmark study / Debórah Dwork

von Dwork, Debórah 1964-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 163-173 year:2019 pages:163-173

Bibliothek: Topographie des Terrors (Berlin)

The Holocaust in the National Curriculum after 25 years / Andy Pearce

von Pearce, Andy 1981-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 9-40 year:2019 pages:9-40

Bibliothek: Topographie des Terrors (Berlin)

The Holocaust in the British imagination : the official mind and beyond, 1945 to the present / Tony Kushner

von Kushner, Tony 1960-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 142-162 year:2019 pages:142-162

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Britain's promise to forget : some historiographical reflections on What do Students know and understand about the Holocaust? / Tom Lawson

von Lawson, Tom
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 123-141 year:2019 pages:123-141

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Teaching the Holocaust and National Socialism in Austria : politics of memory, history classes, and empirical insights / Christoph Kühberger

von Kühberger, Christoph 1975-
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 174-202 year:2019 pages:174-202

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Why teach or learn about the Holocaust? : teaching aims and student knowledge in English secondary schools / Alice Pettigrew

von Pettigrew, Alice
Veröffentlicht in: Holocaust education 25 years on (2019), Seite 41-66 year:2019 pages:41-66

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