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Augmented Historical Reality - Historisches Lernen wird "lebendig"?
von Seitz, Daniel
Veröffentlicht in: Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), Seite 127-138 year:2017 pages:127-138
Weitere Verfasser: “...Bernsen, Daniel 19XX- VerfasserIn...”
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