Augmented Historical Reality - historisches Lernen wird "lebendig"? / Daniel Seitz/Ulf Kerber/Daniel Bernsen

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Publié dans:Praxishandbuch historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), Seite 127-138 year:2017 pages:127-138
Auteurs principaux:Seitz, Daniel (Auteur)
Autres auteurs:Kerber, Ulf (Auteur)
Bernsen, Daniel (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:[2017]
Sujets: