Resultados da pesquisa por Autor

1

Die heuristische Wendung der Kategorien - oder: Vom Theoriegerüst zur Vernetzung / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 38-44

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

2

Kategoriale Richtlinien- und Lehrplananalyse : Ziele - Methoden - Fallbeispiele / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 51-68

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

3

Von Pisa nach Berlin : auf der Suche nach Kompetenzen und Standards historischen Lernens / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 56(2005)12, S. 684-702

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

4

Nutzen und Nachteil empirischer Forschung für den Geschichtsunterricht / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Internationale Schulbuchforschung 23(2001)3, S. 379-396

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

5

Bilingualer Geschichtsunterricht und historisches Lernen : Möglichkeiten und Grenzen / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Internationale Schulbuchforschung 26(2004)2, S. 119-139

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

6

Methoden geschichtsdidaktischer Forschung - Problemanzeige zur Methodologie einer Wissenschaftsdisziplin / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2002)Jahresbd, S. 59-77

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

7

Emotionalität historischen Lernens. Einblicke in und Ausblicke auf empirische Forschung / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Emotionen, Geschichte und historisches Lernen (2013), S. 47-74

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

8

Lobbyismus oder Epochenverliebtheit? : Epochen als kategoriale Größe in der Didaktik der Geschichte / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2008)Jahresbd, S. 8-20

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

9

Historiker oder Pädagoge? : Geschichtslehrer im Kreuzfeuer der Kompetenzdebatte / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 09(2010)Jahresbd, S. 159-179

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

10

Risks and perspectives regarding empirical research for historical learning / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Yearbook / International Society for History Didactics = Jahrbuch / Internationale Gesellschaft für Geschichtsdidaktik = Annales / Société Internationale pour la Didactique de l'Histoire (2010), S. 195-214

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

11

Glasperlenspiele um das Mittelalter? oder: Zum Verhältnis von Geschichtsforschung und Geschichtsdidaktik / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 11(2012)Jahresbd, S. 181-207

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

12

Sprache(n) und Geschichte : grundlegende Annotationen zum historischen Lernen in bilingualer Form / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2009)Jahresbd, S. 52-72

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

13

Im Schatten von Theorie und Pragmatik - methodologische Aspekte empirischer Forschung in der Geschichtsdidaktik / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2007)Jahresbd, S. 9-40

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

14

Erinnerungskultur - Geschichtskultur, kulturelles Gedächtnis - Geschichtsbewusstsein : 10 Aphorismen zu begrifflichen Problemfeldern / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2004)Jahresbd, S. 198-207

Localização: Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)

Artigo

15

Siegfried Kawerau (1886-1936)

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Die Weimarer Republik (2002), Seite 293-304 year:2002 pages:293-304

Localização: Topography of Terror (Berlin)

Artigo

16

Oskar Jäger (1830 - 1910) : Biographische Notizen zur (historischen) Bildung im Kaiserreich

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Jahrbuch des Kölnischen Geschichtsvereins 85 (2022), S. 147 - 173 S.

Localização: NS Documentation Centre (Cologne)

Artigo

17

Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik : Nutzen und Nachteil für den Geschichtsunterricht; Band 2 / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado em: Neuried : ars una, 2001

Localização: Buchenwald Memorial (Weimar)

Livro

18

Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik : Nutzen und Nachteil für den Geschichtsunterricht; Band 1 / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado em: Neuried : ars una, 2001

Localização: Buchenwald Memorial (Weimar)

Livro

19

Auf nach Europa? : Die europäische Dimension in europäischen Richtlinien und Lehrplänen

Por Hasberg, Wolfgang
Publicado no: Europäische Geschichtskultur - Europäische Geschichtspolitik : Vom Erfinden, Entdecken, Erarbeiten der Bedeutung von Erinnerung und Geschichte für das Verständnis und Selbstverständnis Europas S. 160-185

Localização: Arolsen Archives (Bad Arolsen)

Artigo

20

Geschichte als religöse Beglaubigung / Wolfgang Hasberg

Por Hasberg, Wolfgang 1961-
Publicado no: Geschichtskultur - Public History - Angewandte Geschichte (2020), Seite 461-484 year:2020 pages:461-484

Localização: Nazi Forced Labour Documentation Centre (Berlin)

Artigo

Assuntos relacionados