Augmented Historical Reality - historisches Lernen wird "lebendig"? / Daniel Seitz/Ulf Kerber/Daniel Bernsen

par Seitz, Daniel 1975-
Publié dans: Praxishandbuch historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), Seite 127-138 year:2017 pages:127-138

Localisation: Nazi Forced Labour Documentation Centre (Berlin)