Geschichte auf YouTube : neue Herausforderungen für Geschichtsvermittlung und historische Bildung / herausgegeben von Christian Bunnenberg und Nils Steffen
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| Weitere Verfasser: | Bunnenberg, Christian (HerausgeberIn) Steffen, Nils (HerausgeberIn) |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | Berlin ; ; Boston : De Gruyter Oldenbourg, 2019. |
| Schriftenreihe: | Medien der Geschichte ;
Band 2 |
| Internet: | Inhaltsverzeichnis |
| Inhaltsangabe |
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| Christian Bunnenberg und Nils Steffen : Broadcast yourself: history stories! Geschichte auf YouTube – eine Bestandsaufnahme |
| Cord Arendes : Sesamstraße und Telekolleg als Vorbilder? : Erklärvideos auf YouTube als Fortsetzung des traditionellen Schul- und Bildungsfernsehens "mit anderen Mitteln" |
| Nils Steffen : Doing History auf YouTube – Erklärvideos als Form performativer Historiografie |
| Judith Uebing : Geschichte in 10 Minuten – wie geht das? : ein Vorschlag zur Analyse von historischen Erklärvideos auf der Plattform YouTube |
| Hannes Burkhardt : DDR-Geschichte auf YouTube : Alltag und Diktatur in digitalen Geschichtserzählungen des DDR-Museums (Berlin) |
| Christian Bunnenberg : Digital Storytelling im Museum – Besucher(innen) erzählen Stadtgeschichte(n) |
| Benjamin Roers : "Herrlich unprofessionell" – zur Authentifizierung von Geschichte(n) auf YouTube am Beispiel MrWissen2go (2012-2013) |
| Mirko Drotschmann : "YouTube bietet ganz andere Möglichkeiten…" – Interview mit dem YouTuber Mirko Drotschmann (MrWissen2go) |
| Florian Wittig : Digital Story Telling auf YouTube – Werkstattbericht von "The Great War" |
| Henrike Rehders : Partizipation für alle? : partizipative Geschichtskultur auf YouTube |
| Moritz Hoffmann : Die dunkle Seite der Partizipation : Überlegungen zur Historischen Hassrede |
| Christopher Friedburg : Zwischen "Wahrheit" und "08/15 Hitlerscheisse" – Beiträge auf YouTube mithilfe der Nutzerrollen analysierbar machen |
| Anja Neubert : "Ist auf jeden Fall ein geiles Thema!" – TheSimpleClub als Herausforderung historischer Nonsensbildung |
| Bernhard Linke und Marie Föllen : "Rom in 3 Minuten" – ein Werkstattbericht über den Einsatz von Erklärvideos für Studierende der Geschichtswissenschaft |
| Jens Crueger : Digital Native History : Überlegungen zum Kulturellen Gedächtnis im digitalen Zeitalter |
| Nils Steffen und Christian Bunnenberg : Geschichte auf YouTube – ein Ausblick |
