Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 : mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976 / herausgegeben von Thomas Sandkühler

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos:	Wallstein-Verlag (Publicador)
Otros Autores:	Sandkühler, Thomas (Editor ) Schörken, Rolf (Entrevistado) Rohlfes, Joachim (Entrevistado) Hug, Wolfgang (Entrevistado) Becher, Ursula A. J. (Entrevistado) Kuhn, Annette (Entrevistado) Boldt, Werner (Entrevistado) Filser, Karl (Entrevistado) Rüsen, Jörn (Entrevistado) Schulz-Hageleit, Peter (Entrevistado) Pandel, Hans-Jürgen (Entrevistado) Mayer, Ulrich (Entrevistado) Borries, Bodo von (Entrevistado) Schneider, Gerhard (Entrevistado) Thurn, Susanne (Entrevistado)
Formato:	Libro
Lenguaje:	German
Publicado:	Göttingen : Wallstein Verlag, [2014] © 2014
Materias:	Deutscher Historikertag History > Study and teaching > Germany Historians > Germany > Interviews History teachers > Germany > Biography Historiography Geschichtsunterricht Fachdidaktik Politische Generation Wissenschaftler Historikerin Hochschullehrer Wissenschaftlerin Lehrerbildung Politische Einstellung Geschichtsdidaktik Deutschland > Bundesrepublik Deutschland Interview Interview > 2012-2013 Konferenzschrift > September 1976 > Mannheim
Acceso en línea:	Rezension (FAZ) Book review (H-Net) Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension

Descripción
Notas:	Interviews mit Rolf Schörken, Joachim Rohlfes, Wolfgang Hug, Ursula A.J. Becher, Annette Kuhn, Werner Boldt, Karl Filser, Jörn Rüsen, Peter Schulz-Hageleit, Hans-Jürgen Pandel, Ulrich Mayer, Bodo von Borries, Gerhard Schneider, Susanne Thurn
Descripción Física:	548 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783835314092

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