
Historisches Lernen denken : Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 : mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976 / herausgegeben von Thomas Sandkühler
Gespeichert in:
Körperschaften: | Wallstein-Verlag (Verlag) |
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Weitere Verfasser: | Sandkühler, Thomas (HerausgeberIn) Schörken, Rolf (InterviewteR) Rohlfes, Joachim (InterviewteR) Hug, Wolfgang (InterviewteR) Becher, Ursula A. J. (InterviewteR) Kuhn, Annette (InterviewteR) Boldt, Werner (InterviewteR) Filser, Karl (InterviewteR) Rüsen, Jörn (InterviewteR) Schulz-Hageleit, Peter (InterviewteR) Pandel, Hans-Jürgen (InterviewteR) Mayer, Ulrich (InterviewteR) Borries, Bodo von (InterviewteR) Schneider, Gerhard (InterviewteR) Thurn, Susanne (InterviewteR) |
Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | Göttingen : Wallstein Verlag, [2014] © 2014 |
Schlagworte: | |
Internet: | Rezension (FAZ) Book review (H-Net) Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension |
Inhaltsangabe |
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EinleitungI. Die InterviewsRolf Schörken (*1928)Joachim Rohlfes (*1929)Wolfgang Hug (* 1931)Ursula A.J. Becher (*1934)Annette Kuhn (*1934)Werner Boldt (*1935)Karl Filser (*1937)Jörn Rüsen (*1938)Peter Schulz-Hageleit (*1939)Hans-Jürgen Pandel (*1940)Ulrich Mayer (*1941)Bodo von Borries (*1943)Gerhard Schneider (*1943)Susanne Thum (*1947)II. DokumentationDie Kontroverse zwischen Joachim Rohlfes und Annette Kuhn beim 3I.Deutschen Historikertag in Mannheim, September 1976VorbemerkungSektionen zur GeschichtsdidaktikTranskriptionsgrundlageDie Kontroverse zwischen Rohlfes und KuhnDisziplingeschichtlicher Stellenwert der KontroverseBandaufnahme Wilhelm van KampenDankRegister. |