Spurensucher : ein Praxisbuch für historische Projektarbeit / Michael Sauer (Hrsg.)

Verlagsinfo: Projektarbeit an Schulen bietet einzigartige Chancen für einen lebendigen Unterricht des Faches Geschichte. Schülerinnen und Schüler können authentische Orte erforschen, mit Zeitzeugen sprechen und das historische Geschehen unmittelbar nachvollziehen. Dafür bedarf es aber immer wieder d...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:Sauer, Michael (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Hamburg : Edition Körber-Stiftung, 2014
Schlagworte:
Internet:Inhaltstext
Inhaltsbeschreibung & Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsbeschreibung & Leseprobe
Details
Zusammenfassung:Verlagsinfo: Projektarbeit an Schulen bietet einzigartige Chancen für einen lebendigen Unterricht des Faches Geschichte. Schülerinnen und Schüler können authentische Orte erforschen, mit Zeitzeugen sprechen und das historische Geschehen unmittelbar nachvollziehen. Dafür bedarf es aber immer wieder der methodischen Unterstützung und Anregung. Der "Spurensucher" liefert hierzu sowohl Grundlagen als auch zahlreiche Anregungen und Beispiele, die den Unterricht bereichern und ausserschulische Projekte methodisch verankern. Er folgt dem bewährten Aufbau eines historischen Projekts von der Fragestellung über die Projektdurchführung bis hin zur Präsentation. Die Autorinnen und Autoren stammen aus dem Umfeld des Geschichtswettbewerbs des Bundespräsidenten, der über den Erfahrungsschatz von über 22000 Projekten in seiner 40-jährigen Geschichte verfügt. Ein unverzichtbares Hand- und Arbeitsbuch für alle Lehrerinnen und Lehrer, eine Ideenbörse für die lokalhistorische Projektarbeit
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:393 S. Ill., graph. Darst
ISBN:3896841637
9783896841636