
Jugend - Politik - Anerkennung : eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger / Ingrid Burdewick. BpB, Bundeszentrale für Politische Bildung
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | Burdewick, Ingrid (VerfasserIn) |
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | Bonn : Bundeszentrale für politische Bildung, 2003 |
Schriftenreihe: | Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung
430 |
Schlagworte: | |
Internet: | https://d-nb.info/969749635/04 |
Titel | Bibliothek |
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Jugend - Politik - Anerkennung : eine qualitative empirische Studie zur politischen Partizipation 11- bis 18-Jähriger | Forschungsstelle für Zeitgeschichte (Hamburg) |