Pädagogische Wissenschaft in der DDR : Ideologieproduktion, Systemreflexion und Erziehungsforschung. Studien zu einem vernachlässigten Thema der Disziplingeschichte deutscher Pädagogik
With their analyses, the Berlin historians of education provide for the first time a historiographically well-founded and systematically grounded history of the development and status of scientific pedagogy in the GDR. It is no longer interpreted solely in ideology-political and critical terms as an...
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| Auteurs principaux: | Tenorth, Heinz-Elmar (Auteur) |
|---|---|
| Autres auteurs: | Wiegmann, Ulrich (Auteur) |
| Format: | Online-Resource |
| Langue: | German |
| Publié: | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 |
| Collection: | Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | kostenfrei kostenfrei |
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| Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden) |
| Internet |
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