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IFS-Schulbarometer : ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit

IFS-Schulbarometer : ein mehrperspektivisches Instrument zur Erfassung von Schulwirklichkeit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Veröffentlicht:Dortmund : IFS-Verl, 2003
Ausgabe:Neufassung 1999, 8., überarb. Aufl
Schriftenreihe:Beiträge zur Bildungsforschung und Schulentwicklung 1
Schlagworte:
Pädagogik
Schule
Kind
  • Exemplare
  • Details
Bibliothek Signatur
Dokumentationszentrum Deutscher Sinti und Roma (Heidelberg) L 100

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