Schule und die Lebenswelten des Islam - Islamkenntnis abseits des konfessionsgebundenen Religionsunterrichts als notwendige Vorbedingung einer Annäherung? / Michael Tockner
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| Publicado en: | Politisches Lernen 36(2018)1/2, Seite 82-87 |
|---|---|
| Autores principales: | Tockner, Michael (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | 2018 |