Are "the natives" educabe? : Dutch schoolchildren learn ethical colonial policy (1890 - 1910) / Elisabeth Wesseling and Jacques Dane
Enregistré dans:
| Publié dans: | Journal of educational media, memory, and society 10.2018,1. Seite 28-43 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Wesseling, Elisabeth (Auteur) |
| Autres auteurs: | Dane, Jacques (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | English |
| Publié: | 2018 |
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