Performatives historisches Lernen in lokalgeschichtlichem Kontext am Beispiel des Projekts "Schwanenmostek Labutíbrückl: Grenzlandkultur 1938 revisited" / Marcus Reinert
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | LaG-Magazin Magazin vom 24.11.2018, Seite 31-35 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Reinert, Marcus (VerfasserIn) |
| Format: | Online-Resource |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2018 |
