Zur Praxis und Reflexion historischen Schreibens im Geschichtsunterricht : fallbasierte Ergebnisse einer Interviewstudie mit Lehrkräften an Deutschschweizer Gymnasien / Philipp Marti, Kristine Gollin und Monika Waldis
Saved in:
| Published in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 18.2019, Seite 166-187 |
|---|---|
| Main Authors: | Marti, Philipp (Author) |
| Other Authors: | Gollin, Kristine (Author) Waldis, Monika (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2019 |
Loading...
