
"Holocaust curricula" - beispielhafte Tendenzen in der Entwicklung der "Holocaust education" in den USA / Matthias Heyl
Enregistré dans:
Publié dans: | Internationale Schulbuchforschung 22(2000)1, S. 49-72 |
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Auteurs principaux: | Heyl, Matthias (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2000 |
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