"Holocaust Curricula" - beispielhafte Tendenzen in der Entwicklung der "Holocaust Education" in den USA / Matthias Heyl
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Internationale Schulbuchforschung 22(2001), 1, Seite 49-72 volume:22 year:2001 number:1 pages:49-72 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Heyl, Matthias (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2001 |
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