Civic education / social studies in den USA : einige keineswegs konsensuale "prograssive" Ansätze / Klaus Koopamann

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kursiv (2004)4, S. 48-55
Hauptverfasser:Koopamann, Klaus (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2004
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ISSN:14332000