Confucian PTSD : reading trauma in a Chinese youngster's memoir of 1653 / Lynn Struve

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:History & memory 16(2004)2, S. 14-31
Hauptverfasser:Struve, Lynn (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:2004
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