
Förderung der historischen Kompetenz der Schüler als Operationalisierung des Qualitätsstandards "Entwicklung und Förderung des reflektierten und (selbst-) reflexiven Umgangs mit Geschichte" / Waltraud Schreiber
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 28-37 |
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Hauptverfasser: | Schreiber, Waltraud (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2003 |
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