History teaching in the Palestinian context : confronting the interpretive paradox! / Salem Aweiss
Enregistré dans:
| Publié dans: | Internationale Schulbuchforschung 25(2003)4, S. 319-341 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Aweiss, Salem (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2003 |
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