
Reflexiver Umgang mit Geschichts-Schulbüchern? : Befunde einer Befragung von Lehrern, Schülern und Studierenden 2002 / Von Bodo von Borries. Unter Mitarb. von Andreas Körber und Johannes Meyer-Hamme
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Publicado no: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 114-136 |
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Main Authors: | Borries, Bodo von (Author) |
Outros Autores: | Körber, Andreas (Contributor) Meyer-Hamme, Johannes (Contributor) |
Formato: | Artigo |
Idioma: | German |
Publicado em: | 2003 |