
Vergangenheitspolitik und Schoah-Pädagogik : zu den Kontexten einer Pädagogik der Erinnerung in Deutschland und Israel von 1945 bis heute / Franz-Michael Konrad
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Zugänge zur Erinnerung (2001), S. 148-166 |
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Hauptverfasser: | Konrad, Franz-Michael (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2001 |
Schlagworte: |
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