Vergangenheitspolitik und Schoah-Pädagogik : zu den Kontexten einer Pädagogik der Erinnerung in Deutschland und Israel von 1945 bis heute / Franz-Michael Konrad

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zugänge zur Erinnerung (2001), S. 148-166
Hauptverfasser:Konrad, Franz-Michael (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2001
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