Visualität als Lernfalle? : vom Nutzen und Nachteil der Bilder beim Aufbau von Geschichtsbewusstsein / Bernd Schönemann
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Die visuelle Dimension des Historischen (2002), S. 21-31 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Schönemann, Bernd (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2002 |
| Schlagworte: |
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