Mebus, S. (2003). Zur Entwicklung der Rekonstruktionskompetenz am Beispiel der Quellengattung Tageszeitung: Lehrer und Lehrerinnen als Unterrichtsforscher II. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik.
Style de citation ChicagoMebus, Sylvia. "Zur Entwicklung Der Rekonstruktionskompetenz Am Beispiel Der Quellengattung Tageszeitung: Lehrer Und Lehrerinnen Als Unterrichtsforscher II." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik 2003.
Style de citation MLAMebus, Sylvia. "Zur Entwicklung Der Rekonstruktionskompetenz Am Beispiel Der Quellengattung Tageszeitung: Lehrer Und Lehrerinnen Als Unterrichtsforscher II." Zeitschrift Für Geschichtsdidaktik, 2003.
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