Zur Entwicklung der Rekonstruktionskompetenz am Beispiel der Quellengattung Tageszeitung : Lehrer und Lehrerinnen als Unterrichtsforscher II / Von Sylvia Mebus, Regionalgruppe Sachsen, Arbeitskreis Dresden

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Opis bibliograficzny
Wydane w:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik (2003)Jahresbd, S. 162-177
Główni autorzy:Mebus, Sylvia (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2003