Zur historischen Einordnung deutscher Schulkarten - oder: Was dient dem Erkenntnisprozess in der Geschichtswissenschaft? / Wilhelm Hacke

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Publié dans:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 51(2000)9, S. 548-552
Auteurs principaux:Hacke, Wilhelm (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2000