Lernziel Gerechtigkeit? : zum didaktischen Umgang mit juristischer Vergangenheitsbewältigung / Thomas Lange
Enregistré dans:
| Publié dans: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 56(2005)11, S. 618-635 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Lange, Thomas (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2005 |
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