
Lernziel Gerechtigkeit? : zum didaktischen Umgang mit juristischer Vergangenheitsbewältigung / Thomas Lange
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Publicado no: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 56(2005)11, S. 618-635 |
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Main Authors: | Lange, Thomas (Author) |
Formato: | Artigo |
Idioma: | German |
Publicado em: | 2005 |