Jugendstudien, Schulleistungsvergleiche und Schülerbefragungen : empirische Befunde und geschichtsdidaktische Konsequenzen / Bodo von Borries

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationale Schulbuchforschung 28(2006)2, S. 115-137
Hauptverfasser:Borries, Bodo von (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2006
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