
Moralische Aneignung und emotionale Identifikation im Geschichtsunterricht : enmpirische Befunde und theoretische Erwägungen / Bodo von Borries
Zapisane w:
Wydane w: | Schule und Nationalsozialismus (2004), S. 268-298 |
---|---|
Główni autorzy: | Borries, Bodo von (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2004 |
Ładuje się......