Moralische Aneignung und emotionale Identifikation im Geschichtsunterricht : enmpirische Befunde und theoretische Erwägungen / Bodo von Borries

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Schule und Nationalsozialismus (2004), S. 268-298
Główni autorzy:Borries, Bodo von (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2004
Ładuje się......