Sauer, M. (2008). Geschichtszahlen - was sollen Schülerinnen und Schüler verbindlich lernen?: Ergebnisse einer Lehrerbefragung. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.
Chicago ZitierstilSauer, Michael. "Geschichtszahlen - Was Sollen Schülerinnen Und Schüler Verbindlich Lernen?: Ergebnisse Einer Lehrerbefragung." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2008.
MLA ZitierstilSauer, Michael. "Geschichtszahlen - Was Sollen Schülerinnen Und Schüler Verbindlich Lernen?: Ergebnisse Einer Lehrerbefragung." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2008.
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