Schulung von historischem Denken oder bloß fiktionale Spielerei? : über kreative Schreibformen im Geschichtsunterricht / Josef Memminger

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 60(2009)4, S. 204-221
Autores principales:Memminger, Josef (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicado:2009
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