Orientierungswissen und "nachhaltiges Lernen" im Geschichtsunterricht : Überlegungen zu den Ergebnissen einer Befragung von Hochschullehrerinnen und -lehrern / Susanne Popp
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| Publicado en: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 60(2009)11, S. 646-657 |
|---|---|
| Autores principales: | Popp, Susanne (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | 2009 |
