Cita APA

Popp, S. (2009). Orientierungswissen und "nachhaltiges Lernen" im Geschichtsunterricht: Überlegungen zu den Ergebnissen einer Befragung von Hochschullehrerinnen und -lehrern. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht.

Citación estilo Chicago

Popp, Susanne. "Orientierungswissen Und "Nachhaltiges Lernen" Im Geschichtsunterricht: Überlegungen Zu Den Ergebnissen Einer Befragung Von Hochschullehrerinnen Und -lehrern." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht 2009.

Cita MLA

Popp, Susanne. "Orientierungswissen Und "Nachhaltiges Lernen" Im Geschichtsunterricht: Überlegungen Zu Den Ergebnissen Einer Befragung Von Hochschullehrerinnen Und -lehrern." Geschichte in Wissenschaft Und Unterricht, 2009.