Konstruktivismus - Stärken und Schwächen einer Erkenntnis- und Lerntheorie / Joachim Rohlfes

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Publié dans:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 60(2009)12, S. 707-719
Auteurs principaux:Rohlfes, Joachim (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2009
Description
ISSN:00169056