Bilingualer Unterricht im Sachfach Geschichte : Ansatz und erste Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur Lehrerkompetenz "Kompetenzorientierte Materialentwicklung" / Eisele-Brauch, Nicola
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 09(2010)Jahresbd, S. 98-109 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Eisele-Brauch, Nicola (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Deschner, Annette (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2010 |
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