Bilingualer Unterricht im Sachfach Geschichte : Ansatz und erste Ergebnisse eines Forschungsprojekts zur Lehrerkompetenz "Kompetenzorientierte Materialentwicklung" / Eisele-Brauch, Nicola

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 09(2010)Jahresbd, S. 98-109
Hauptverfasser:Eisele-Brauch, Nicola (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:Deschner, Annette (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2010
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