Education policy as normative discourse and negotiated meanings : engaging the Holocaust in Estonia / E. Doyle Stevick

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Prospects 40(2010)2, S. 239-256
Główni autorzy:Stevick, E. Doyle (Autor)
Format: Artykuł
Język:English
Wydane:2010
Hasła przedmiotowe:
Ładuje się......