Empirical and normative foundations of Holocaust education : bringing research and advocacy into dialogue / Stevick, E. Doyle
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Holocaust education (2016), S. 1-18 |
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| Hauptverfasser: | Stevick, E. Doyle (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Michaels, Deborah L. (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2016 |
