
Der Einsatz von Narrativen als didaktische Herausforderung im Lehr-Lern-Geschehen / Doreen Cerny
Zapisane w:
Wydane w: | Politisches Lernen 29(2011)1/2, S. 29-34 |
---|---|
Główni autorzy: | Cerny, Doreen (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2011 |
Ładuje się......